000 -Etiqueta de registo |
Campo de controlo |
00771 a2200253 4500 |
010 ## - ISBN |
Número (ISBN) |
0-86863-275-9 |
101 0# - Língua da publicação |
Língua do texto, banda sonora, etc. |
português |
102 ## - País de Publicação |
País de Publicação |
Portugal |
100 ## - Dados gerais de processamento |
Dados gerais de processamento |
20130131 frey50 |
200 1# - Título e menção de responsabilidade |
Título próprio |
Learning in science |
Informação de outro título |
the implications of children's science |
Indicação genérica do tipo de material |
Monografia |
Primeira menção de responsabilidade |
Roger Osborne, Peter Freyberg |
210 ## - Publicação, Distribuição, etc. |
Lugar da edição, distribuição, etc. |
[S. l] |
Nome do editor, distribuidor, etc. |
Heinemann |
Data da publicação, distribuição, etc. |
1987 |
215 ## - Descrição física |
Indicação específica do tipo de material e extensão do item |
198 p. |
Outras indicações físicas |
il. |
Dimensões |
22 cm |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Elemento de entrada |
Discurso Pedagógico |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Elemento de entrada |
Modelos Didácticos |
675 ## - Classificação decimal universal (CDU) |
Notação |
372.85 |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Elemento de entrada |
Desenvolvimento curricular |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Elemento de entrada |
Formação de professores |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Elemento de entrada |
Atividades na sala de aula |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Elemento de entrada |
Ciências |
Subdivisão de assunto |
ensino |
700 #1 - Nome de pessoa - Responsabilidade principal |
Palavra de ordem |
Osborne |
Outra parte do nome |
Roger |
801 ## - Fonte de origem |
Agência |
ESE-IPB |