| 000 -Etiqueta de registo |
|---|
| Campo de controlo |
00583 a2200217 4500 |
| 005 - Identificador da versão |
|---|
| Numero da versão |
20140117151401.0 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| Número (ISBN) |
528-90-122-2 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento |
|---|
| Dados gerais de processamento |
20130110 frey50 |
| 101 0# - Língua da publicação |
|---|
| Língua do texto, banda sonora, etc. |
inglês |
| 102 ## - País de Publicação |
|---|
| País de Publicação |
US |
| 200 1# - Título e menção de responsabilidade |
|---|
| Título próprio |
Subsistems and variables |
| Informação de outro título |
teacher's guide |
| Indicação genérica do tipo de material |
Monografia |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. |
|---|
| Lugar da edição, distribuição, etc. |
Chicago |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Rand McNally & Company |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
[19--?] |
| 215 ## - Descrição física |
|---|
| Indicação específica do tipo de material e extensão do item |
111 p. |
| Outras indicações físicas |
il. |
| Dimensões |
24 cm |
| 225 2# - Colecção |
|---|
| Título próprio da colecção |
Science curriculum improvement study |
| 606 ## - Nome comum usado como assunto |
|---|
| Elemento de entrada |
Física |
| 606 ## - Nome comum usado como assunto |
|---|
| Elemento de entrada |
Professores - Guias |
| 675 ## - Classificação decimal universal (CDU) |
|---|
| Notação |
53 |
| 801 ## - Fonte de origem |
|---|
| Agência |
ESE-IPB |
| Data da última transacção |
20140117 |