Teorias da aprendizagem para professores (Record no. 34253)

000 -Etiqueta de registo
Campo de controlo 00731 a2200241 4500
010 ## - ISBN
Modalidades de aquisição e/ou preço 17,46
Número (ISBN) 85-12-32070-2
101 0# - Língua da publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. português
102 ## - País de Publicação
País de Publicação Portugal
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20130304 frey50
200 1# - Título e menção de responsabilidade
Título próprio Teorias da aprendizagem para professores
Indicação genérica do tipo de material Monografia
Primeira menção de responsabilidade Morris L. Bigge
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da edição, distribuição, etc. São Paulo
Nome do editor, distribuidor, etc. Pedagógica e Universitária
Data da publicação, distribuição, etc. Cop. 1971
215 ## - Descrição física
Indicação específica do tipo de material e extensão do item XI, 370 p.
Outras indicações físicas il.
Dimensões 21 cm
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Psicologia
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Psicologia Da Aprendizagem
675 ## - Classificação decimal universal (CDU)
Notação 159.9"37"
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Psicologia da educação
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Ciências do comportamento
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Psicologia educacional
700 #1 - Nome de pessoa - Responsabilidade principal
Palavra de ordem Bigge
Outra parte do nome Morris L.
801 ## - Fonte de origem
Agência ESE-IPB
Holdings
Perdido (estado) Biblioteca Proprietária Biblioteca Actual Localização na Biblioteca Código de Barras Cota Data de empréstimo ou depósito Estado Tipo de item Colecção no Koha
Presente Biblioteca da ESE-IPB Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura 3006313 159.9/BIG/TEO 2018-11-08 Disponível Monografia Monografias

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