Ser professor/a num contexto de reforma (Registo nº 36029)

000 -Etiqueta de registo
Campo de controlo 00729 a2200253 4500
010 ## - ISBN
Número (ISBN) 972-41-1319-1
101 0# - Língua da publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. português
102 ## - País de Publicação
País de Publicação Portugal
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20131125 frey50
200 1# - Título e menção de responsabilidade
Título próprio Ser professor/a num contexto de reforma
Indicação genérica do tipo de material Monografia
Primeira menção de responsabilidade Carlinda Leite, Manuela Terresêca
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da edição, distribuição, etc. Porto
Nome do editor, distribuidor, etc. Asa
Data da publicação, distribuição, etc. 1993
215 ## - Descrição física
Indicação específica do tipo de material e extensão do item 79 p.
Dimensões 21 cm
225 2# - Colecção
Título próprio da colecção Correio Pedagógico
Indicação de volume 15
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Pessoal Docente
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Metodologia De Investigação Em Educação
675 ## - Classificação decimal universal (CDU)
Notação 371.1
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Sistema educativo
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Organização do ensino
606 ## - Nome comum usado como assunto
Elemento de entrada Professor
700 #1 - Nome de pessoa - Responsabilidade principal
Palavra de ordem Leite
Outra parte do nome Carlinda
801 ## - Fonte de origem
Agência ESE-IPB
Exemplares
Perdido (estado) Biblioteca Proprietária Biblioteca Actual Localização na Biblioteca Código de Barras Cota Data de empréstimo ou depósito Estado Tipo de item Colecção no Koha
Presente Biblioteca da ESE-IPB Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura 3010115 371.1/LEI/SER 2013-09-17 Disponível Monografia Monografias

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