Normal view MARC view ISBD view

O relatório escrito, o teste em duas fases e o portefólio como instrumentos de avaliação das aprendizagens em Matemática

by Hugo Alexandre Lopes Menino
Additional authors: Menino , Hugo Alexandre Lopes
Series: Teses Published by : Associação de Professores de Matemática , 2004 Physical details: 259 p. 21 cm Collection: Teses

Dissertação apresentada para obtenção do grau de Mestre em Educação Área de Especialização em Didáctica da Matemática

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Powered by Koha