Teoria política, educação e participação dos professores: a administração da educação primária entre 1926 e 1995
por Henrique Costa Ferreira
Periódico: EDUCA.Organizações . 8 Publicado por : Educa , 2007 Detalhes físicos: 658 p. 25 cm ISBN:978-972-8036-94-2. Colecção: EDUCA.Organizações ; 8Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução |
---|---|---|---|---|
Monografia | Biblioteca da ESA-IPB Arquivo | ARQ-4747 (Ver prateleira) | Disponível | |
Monografia | Biblioteca da EsACT-IPB Sala de Leitura | 37.014 /FER/TEO (Ver prateleira) | Disponível | |
Monografia | Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura | 37.014/FER/TEO (Ver prateleira) | Disponível | |
Monografia | Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura | 37.014/FER/TEO (Ver prateleira) | Disponível | |
Monografia | Biblioteca da ESTiG-IPB Sala de Leitura | 37.014/FER/TEO (Ver prateleira) | Disponível |
Navegando Biblioteca da EsACT-IPB Prateleiras , Localização na prateleira: Sala de Leitura Fechar visualizador de prateleira
368/SIL/INT Introdução às técnicas e operações financeiras nos seguros | 36/MEN/SEG Segurança social : o futuro hipotecado | 37.014 (469)/POL/POL Políticas e políticos da educação | 37.014 /FER/TEO Teoria política, educação e participação dos professores: a administração da educação primária entre 1926 e 1995 | 37.01/ALV/HIS História da educação | 37.03/SCH/EDU Educação ambiental | 371.13-1/ALV/DIM A dimensão preocupacional dos professores |
Não há comentários disponíveis sobre este título.