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Crianças (con)fundidas entre a escola e a família: uma perspectiva sistémica para alunos com necessidades educativas especiais por Liliana Sousa Publicação: Porto Editora 1998 . 191 p. 24 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/SOU/CRI] (3),
Os alunos com necessidades educativas especiais por Coord. de Joaquim Bairrão Ruivo Publicação: Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação 1997 . 133 p. 24 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/ALU/ALU] (1),
Uma educação inclusiva a partir da escola que temos   Publicação: Ministério da Educação 1998 . 340 p. 23 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/UMA/UMA] (1),
Toques formativos   Publicação: Escola Superior de Educação de Bragança 2000 . 47 p. 20 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [372.3/TOQ/TOQ] (1),
Toques formativos   Publicação: Escola Superior de Educação de Bragança 2000 . 47 p. 20 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [372.3/TOQ/TOQ] (1),
Toques formativos   Publicação: Escola Superior de Educação de Bragança 2000 . 47 p. 20 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [372.3/TOQ/TOQ] (1),
Lectura y libros para niños especiales por Gabriel Comes Nolla Publicação: Ceac 1992 . 175 p. 21 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/COM/LEC] (1),
Trabajar con los padres por Cliff Cunningham, Hilton Davis Publicação: Siglo Veintiuno. Ministerio de Educacion y Ciencia 1988 . 203 p. 21 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/CUN/TRA] (1),
Special education por John Fish Publicação: Open University Press 1985 . 149 p. 23 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/FIS/SPE] (1),
Os docentes do 1º e do 2º ciclo do ensino básico por Direcção Bluis Borràs Publicação: Marina Editores 2001 . 315 p. 28 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [371.13/DOC/DOC] (1),
A intervenção precoce e a criança com síndroma de down por Org. Francisco Ramos Leitão Publicação: Porto Editora 2000 . 203 p. 25 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/INT/INT] (1),
Special needs in the early years por Edited by Sheila Wolfendale Publicação: Routledge.Falmer 2000 . XIV, 144 p. 23 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/SPE/SPE] (1),
Necessidades educativas especiais por Isabel Pizarro Madureira, Teresa Santos Leite Publicação: Universidade Aberta 2003 . 162 p. 30 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/MAD/NEC] (1),
Comportamentos e estratégias de actuação na sala de aula por Isabel Rodrigues Sanches Publicação: Porto Editora 2001 . 128 p. 21 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [371.212/SAN/COM] (2),
Group activities to include students with apecial needs por Julia Wilkins Publicação: Corwin Press 2001 . XV, 219 p. 28 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/WIL/GRO] (1),
Diversités des besoins éducatifs; des réponses en Europe et ailleurs por Coord. de Claudie Rault Publicação: L'Harmattan 2004 . 282 p. 22 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/DIV/DIV] (1),
Diversités des besoins éducatifs; des réponses en Europe et ailleurs por Coord. de Claudie Rault Publicação: L'Harmattan 2004 . 282 p. 22 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/DIV/DIV] (1),
Diversités des besoins éducatifs; des réponses en Europe et ailleurs por Coord. de Claudie Rault Publicação: L'Harmattan 2004 . 282 p. 22 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/DIV/DIV] (1),
Early learning goals for children with special needs por Collette Drifte Publicação: David Fulton 2003 . 97 p. 30 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/DRI/EAR] (1),
Special education handbook por Rev. by Margaret McGowan ; il. Sally Doust Publicação: Advisory Centre for Education 2005 . 144 p. 24 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/SPE/SPE] (1),
Adaptive technology for special human needs por Arlene Brett and Eugene F. Provenzo Publicação: State University of New York 1995 . 164 p. 23 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [371/BRE/ADA] (1),
Teaching learners with mild disabilities por Ruth Lyn Meese Publicação: Wadsworth 2001 . 629 p. 24 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/MEE/TEA] (1),
How the special needs brain learns por David A. Sousa Publicação: Corwin Press 2001 . IX, 237 p. 28 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/SOU/HOW] (1),
Desenvolvimento psicológico e educação por Cesar Coll, Álvaro Marchesi e Jesús Palacios ; trad. Daisy Vaz de Moraes Publicação: Artmed 2004 . 367 p. 25 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.922/COL/DES] (1),
Desenvolvimento psicológico e educação por Cesar Coll, Álvaro Marchesi, Jesús Palacios ; trad. Fátima Murad Publicação: Artmed 2004 . 367 p. 25 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.922/COL/DES] (1),
Assessment of children and youth with special needs por Libby G. Cohen, Loraine J. Spenciner Publicação: Pearson 2007 . 410 p. 28 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [376/COH/ASS] (1),
Escola de pais. NEE por Celmira C. M. Macedo Publicação: Pedago 2012 . 205 p. 23 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [37.02/MAC/ESC] (1),
Necessidades de formação contínua de professores em relação à integração dos alunos com necessidades educativas especiais no sistema regular por Teresa Maria de Sousa dos Santos Leite Publicação: Universidade de Lisboa. Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação 1997 . 253 p. 29 cm Disponibilidade: Não há exemplares disponíveis:
Prática de ensino supervisionada em ensino de educação musical no ensino básico por Sara Marlene Valadares Cruz Publicação: Instituto Politécnico de Bragança. Escola Superior de Educação 2014 . III, 75 p. 29 cm Disponibilidade: Não há exemplares disponíveis:
Criação e exploração de RED por alunos com NEE por Nelson Gomes Torres Publicação: Instituto Politécnico de Bragança. Escola Superior de Educação 2016 . 110 p. 29 cm Disponibilidade: Não há exemplares disponíveis:
Programa de promoção de desenvolvimento da consciência fonológica por Catarina Rios Publicação: PsicoSoma 2023 . 167 p. 24 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [372.46/RIO/PRO] (1),
Cuidados diferenciados em enfermagem de saúde da criança e do jovem por Helena Saraiva; Andreia Sousa Publicação: Lidel 2022 . 316 p. 21 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESSa-IPB Sala de Leitura [616-053.2 SAR] (1),

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