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Teorias cognitivas da aprendizagem by Juan Ignacio Pozo Publication: Artes Médicas 1998 . 284 p. 25 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/POZ/TEO] (1),
Relevance by Dan Sperber, Deirdre Wilson Publication: Blackwell 1995 . VIII, 325 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [81`25/WIL/REL] (1),
Cognition and complexity by Wayne W. Reeves Publication: The Scarecrow Press 1996 . 170 p. 22 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/REE/COG ] (1),
Metacognition by Edited by Vicent Y. Yzerbyt, Guy Lories and Benoit Dardenne Publication: Sage Publications 1998 . XIV, 253 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/MET/MET] (1),
Mind in society by L. S. Vygotsky Publication: Harvard University Press 1978 . 159 p. 24 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/VYG/MIN] (1),
Traité de psychologie cognitive by Rodolphe Ghiglione...[et al.] Publication: Dunod 1990 . 313 p. 24 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/TRA/TRA] (1),
Cognigação e aprendizagem by Vitor da Fonseca Publication: Âncora 2001 . 115 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/FON/COG] (1),
Women, fire and dangerous things: what categories reveal about the mind by George Lakoff Publication: The University of Chicago Press 1986 . 614 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/LAK/WOM] (1),
Las dificuldades de aprendizaje by Sylvia Defior Citoler Publication: Aljibe 1996 . 236 p. 24 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/CIT/DIF] (1),
Handbook of contemporary learning theories by edit. Robert R. Mowrer, Stephen B. Klein Publication: Lawrence Erlbaum Associates 2000 . 622 p. 24 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/HAN/HAN] (1),
Handbook of contemporary learning theories by edit. Robert R. Mowrer, Stephen B. Klein Publication: Lawrence Erlbaum Associates 2000 . 622 p. 24 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/HAN/HAN] (1),
Teorias da linguagem teorias da aprendizagem by Organizado e compilado por Massimo Piattelli-Palmarini ; trad. Álvaro Cabral Publication: Cultrix 1983 . 456 p. 20 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [81'23/TEO/TEO] (1),
Instrumentos psicológicos by Alex Kozulin Publication: Paidós 2000 . 205 p. 22 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/KOZ/INS] (1),
Semantics and cognition by R. Jackendoff Publication: MIT Press 1983 . XIII, 283 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [81'37/JAC/SEM] (1),
Metacognition in educational theory and pratice by Ed. Douglas J. Hacker, John Dunlosky, Arthur C. Grasser Publication: Lawrence Erlbaum Associates 1998 . XIV, 407 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.922/MET/MET] (1),
Mind in society by L.S. Vygotsky Publication: Harvard University Press 1978 . XI, 159 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/VYG/MIN] (1),
Como abordar ensino básico 3º ciclo by Clara Vasconcelos Publication: Areal Editores 2003 . 191 p. 25 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [371.3/VAS/COM] (1),
Mind in society by L.S. Vygotsky Publication: Harvard University Press 1978 . XI, 159 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/VYG/MIN] (1),
Métacognition et compétences réflexives by Dir. Louise Lafortune, Pierre Mongeau et Richard Pallascio Publication: LOGIQUES 1998 . 489 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [371/MET/MET] (1),
A aprendizagem da matemática enquanto processo de construção de significado mediada pela utilização do computador by Lina Maria Dias da Fonseca Publication: Associação de Professores de Matemática 1997 . IV, 317 p. 21 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [371.3/FON/APR] (1),
Cognitive methods by Edited by Amy Wenzel, David C. Rubin Publication: American Psychological Association 2004 . IX, 289 p. 26 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.95/COG/COG] (1),
Neuropsicologia em terapia ocupacional by June Grieve Publication: Livraria Santos Editora Ltd. 2006 . 165 p. 24 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESSa-IPB Sala de Leitura [159.9 GRI] (1),
Enciclopédia dos pais by Dir. Roberto Carneiro Publication: Lexicultural 2001 . 193 p. 31 cm Availability: No items available:
Envelhecimento, trabalho e cognição by Sara Ramos Publication: Fundação Calouste Gulbenkian 2010 . 240 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [331.104/RAM/ENV] (2),
O problema da novidade cognitiva na epistemologia de Jean Piaget by Maria Isabel Aguilar Macedo Publication: Instituto Piaget 2014 . 174 p. 24 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.9/MAC/PRO] (1),
Freud e Piaget by José H. Barros de Oliveira Publication: Instituto Piaget 2002 . 140 p. 23 cm Availability: Items available: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [159.9.019/OLI/FRE] (1),
Dissonância entre cognição e acção moral na conduta académica e sua relação com nível de desenvolvimento moral by Paulo Jorge Ramos Duarte Fortes Resende Publication: Instituto Politécnico de Bragança. Escola Superior de Educação 2011 . X, 116 p. 29 cm Availability: No items available:

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