Models and metaphors in language teacher training: loop input and other strategies
por Tessa Woodward
Periódico: Cambridge Teacher Training and Development Publicado por : University Press , 1989 Detalhes físicos: VII, 144 p. 23 cm ISBN:0-521-37773-0. Colecção: Cambridge Teacher Training and Development
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução |
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| Monografia | Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura | 371.13/WOO/MOD (Ver prateleira) | Disponível |
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