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O vídeo como recurso didáctico para a identificação e desenvolvimento de processos metacognitivos em futuros professores de matemática durante a resolução de problemas por Paulo José Martins Afonso Publicação: Associação de Professores de Matemática 1995 . XVIII, 208 p. 21 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [51/AFO/VID] (1),
O vídeo como recurso didáctico para a identificação e desenvolvimento de processos metacognitivos em futuros professores de matemática durante a resolução de problemas por Paulo José Martins Afonso Publicação: Associação de Professores de Matemática 1995 . XVIII, 208 p. 21 cm Disponibilidade: Exemplares disponíveis: Biblioteca da ESE-IPB Sala de Leitura [51/AFO/VID] (1),

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